Parathënie
Tema e Konferencës dhe Panairit Vjetor të Kërkimit të 16-të të Universitetit të Lagos ishte Zhbllokimi i së ardhmes: Rimendimi i Arsimit të Lartë. Konferenca u shpall e hapur nga Zëvendës Kancelari, Universiteti i Lagos: Prof FO Ogunsola OON, FAS të martën, 10 tetor 2023, pas fjalimit të mirëseardhjes nga DVC (A&R) dhe Kryetari i Komitetit Qendror të Kërkimeve, Prof BO Oboh. Konferenca pati një leksion kryesor, dy prezantime të punimeve plenare dhe një leksion të ftuar. Pati prezantime të ndryshme gojore dhe poster në shkencat humane, shkencat dhe kërkimin multidisiplinar.
Ligjërata kryesore
Leksioni kryesor me temën e konferencës: Zhbllokimi i së ardhmes: Rimendimi i Arsimit të Lartë për Qëndrueshmëri u mbajt nga Prof Iain Gillespie (Drejtori dhe Zëvendës Kancelari i Universitetit të Dundee, Skoci). Në ligjëratë ai theksoi se qëllimi i Universitetit duhet të kalojë nga ai elitar në atë social që përfshin:
- Të mësuarit dhe mësimdhënia: Kjo duhet të promovojë edukimin dhe përvetësimin e aftësive. Zhvillimi i grupeve të aftësive duhet të promovohet fuqishëm nëse arsimi do të jetë i një cilësie të mirë, i përshtatshëm dhe do të rritet patronazhi. Procesi i të nxënit dhe mësimdhënies duhet të jetë mbështetës, i barabartë, i shkathët dhe i përgjegjshëm.
- Hulumtim me ndikim: Rezultatet e kërkimit nga universitetet që do të përmbushin qëllimin social duhet të jenë të cilësisë së lartë, të tërheqin respekt, njohje dhe fonde globale.
- Angazhimi dhe sipërmarrja: Ky qëllim i tretë është qëllimi i krijimit të vendit të universitetit. Duhet të ketë një motivim të fortë për një universitet që do të arrijë qëllimin e tij social për të përkthyer kërkimin dhe inovacionin në biznese fillestare, produkte dhe komercializim në ndihmë të agjendës së zhvillimit të kombit të tij. Duhet të arrihet ekuilibri midis nevojës së qeverisë për ngritjen e kapaciteteve, zhvillimit ekonomik dhe nevojës së universitetit për krijimin e njohurive. Zhvillimi kombëtar do të arrihet kur universitetet të angazhohen në prioritetet e inovacionit, formimin e grupit të inovacionit dhe investimet ndër të tjera. Prandaj, universitetet duhet të jenë elastike, të besueshme dhe transparente për t’i arritur këto. Ai dha shembuj specifikë të angazhimit të Universitetit të Dundee me krijimin e startup-eve në MB dhe në zhvillimin e drogës.
Zëvendëskancelari i Universitetit të Lagos, ndërsa shpalli të hapur konferencën, sfidoi komunitetin universitar që të fillojë të marrë përgjegjësinë për vlerësimin e qëllimit social të Universitetit në lidhje me ngritjen e kapaciteteve dhe aspekte të tjera kritike të funksioneve të Universitetit.
Dokument Plenar 1
Ky sesion u kryesua nga Zëvendës Zëvendës Kancelari (Shërbimet e Zhvillimit), Prof VA Atsenuwa. Ajo shprehu shqetësimin e saj më të thellë për ikjen e trurit që po përjeton Nigeria dhe rrezikun që paraqet për të zhbllokuar të ardhmen e arsimit dhe zhvillimit në kombin tonë. Para fillimit të prezantuesit të letrës plenare, ajo pohoi se, duke rimenduar arsimin e lartë për të zhbllokuar të ardhmen, ne duhet të kthejmë ikjen e trurit në përfitimin e trurit në vendet tona.
Punimi plenar me titull: Migrimi për zhvillim: Brain Drain, Brain Gain u mbajt nga Prof Jo Angouri i Universitetit të Warwick, MB. Ajo theksoi se koncepti nuk duhet parë si anësor, por ai i ndërveprimeve shumëfazore në epokën e globalizimit, i cili kërkon një rimendim serioz mbi mënyrën e funksionimit të sistemit universitar. Konvertimi i ikjes së trurit për të fituar do të kërkojë ndër të tjera rrjetëzim global, angazhim kërkimor multidisiplinar dhe ndërdisiplinor dhe tërheqje të fondeve globale të kërkimit.
Dokument Plenar 2
Kryesues i këtij sesioni ishte Zëvendës Zëvendës Kancelari (Shërbimet e Menaxhmentit), Prof LO Chukwu. Ai deklaroi se, Arsimi i Lartë në Nigeri do të kishte vetëm një të ardhme më të mirë, nëse universitetet nigeriane fillojnë të eksplorojnë mënyra për të diversifikuar bashkëpunimet ndërkombëtare dhe industrinë. Roli i industrive në krijimin e ekuilibruar të njohurive duhet të promovohet.
Dokumenti Plenar 2 mbi Bashkëpunim multidisiplinar për kërkime dhe zhvillim të ri u dorëzua nga Z. Adebisi Adeoti, Drejtor Menaxhues i Afrikës Perëndimore të Dow Chemical. Ai përmendi disa nga fushat ku bashkëpunimi Industri-Akademi do të jetë shumë i vlefshëm për zhvillim, si: bashkëkrijimi i njohurive përmes Kërkimit dhe Zhvillimit (R&D); Bashkë-krijimi dhe ofrimi i kurrikulës përkatëse për industrinë për përvetësimin e aftësive të përshtatshme dhe ngritjen e kapaciteteve; Promovimi i bizneseve fillestare; Qëndrimi si urë lidhëse ndërmjet Industrisë dhe rregullatorëve; dhe Ndihma në adresimin e sfidave të prodhimit dhe funksionimit të industrive ndër të tjera. Duke përmendur shembuj se si kompania e tij, Dow Chemicals, është angazhuar me disa universitete nigeriane për sa i përket financimit të kërkimit dhe përvojës së punës së studentëve, ai theksoi se industritë, si çdo organ tjetër financues, do t’i vendosin fondet e tyre vetëm aty ku janë interesat e tyre. Ai inkurajoi universitetet që të kenë fleksibilitetin dhe përshtatshmërinë për të akomoduar këto interesa të industrisë në kurrikulat e tyre. Ai gjithashtu sfidoi sistemin universitar që të jetë fleksibël në mbylljen e hendekut midis teorisë dhe praktikës dhe të adresojë sfidën e transparencës dhe llogaridhënies së fondeve të granteve kërkimore. Gjatë ndërveprimeve, Prof. Fusha e Futbollit” ku të gjithë palët e interesuara dhe pjesëmarrësit do të kenë një “fushë loje të barabartë”.
Ligjërata e ftuar
Sesioni i ligjëratave të ftuar u kryesua nga Zëvendës Zëvendës Kancelari (Academics & Research), Prof BO Oboh. Ajo evidentoi tendencat për shpërthime të ardhshme të sëmundjeve infektive virale, për shkak të urbanizimit të vazhdueshëm që i afron gjithnjë e më shumë kafshët, që janë vektorë të këtyre viruseve, me popullsinë njerëzore. Ajo vlerësoi reagimin e qeverive të Nigerisë dhe të Lagos-it ndaj pandemisë së fundit dhe ia atribuoi atë mësimeve të nxjerra nga shpërthimi i mëparshëm i Ebolës.
Ligjërata e ftuar u prezantua nga Kate Kelland, Kryeshkencore e Koalicionit për Inovacionet e Përgatitjes Epidemike (CEPI). Leksioni me titull Sëmundja X: Misioni 100 ditor për t’i dhënë fund pandemisë ishte një përmbledhje e librit të autorit të saj. Ajo nënvizoi rëndësinë e përdorimit të mësimeve të nxjerra nga pandemia COVID-19 për gatishmërinë kundër dukurive të ardhshme. Zhvillimi i vaksinës COVID-19 zgjati mbi 300 ditë pasi virusi kishte prekur dhjetëra miliona njerëz në mbarë botën me vdekje të mëdha. Ajo pohoi se megjithëse pandemitë e mëparshme kishin ndodhur me shekuj të ndryshëm, frekuenca e tyre mund të jetë më e lartë në këtë periudhë të globalizimit dhe të mësuarit për t’iu përgjigjur shpejt shfaqjes së ardhshme do të jetë shpëtimtare. Gjatë ndërveprimeve, u ngritën shqetësime për politikën e shpërndarjes së vaksinave në pandeminë COVID-19 dhe gjithashtu me prodhimin e vaksinave në Afrikë.
Prezantime me gojë dhe poster
Pati prezantime të ndryshme gojore dhe poster në fushat Humane, Shkenca dhe Kërkime Multidisiplinare. Të gjithë ata shfaqën zhvillimin e njohurive dhe teknologjisë vendase për zhvillimin kombëtar në fusha të ndryshme. Pati avokime për përmirësimin e krijimit të njohurive, promovimin e përmbajtjes lokale dhe zhvillimin e produkteve vendore cilësore. Është identifikuar financimi i kërkimit për ekonominë e bazuar në dije.
Rekomandime:
Universiteti i Lagos
Nga prezantimet e ndryshme në konferencë, pyetjet dhe rekomandimet e mëposhtme i parashtrohen Universitetit të Lagos për shqyrtim:
- Duhet të kryhet një studim empirik i nxitësve të rritjes së universitetit në të gjitha fushat e tij kryesore të qëllimit social. Ekziston nevoja për të forcuar anët pozitive dhe për të adresuar ato negative. Duhet të ketë një vlerësim të cilësisë së kërkimit dhe inovacionit; njohjen dhe reputacionin global. Natyra mbështetëse, e barabartë, e shkathët dhe e përgjegjshme e procesit tonë të të mësuarit dhe mësimdhënies duhet të rivlerësohet dhe të përmirësohet për të nxitur patronazhin.
- Nevoja për të vlerësuar, në terma shumë të qartë, ndikimin e ikjes së trurit në Universitetin e Lagos. Duhet të merren masa për ta kthyer këtë në përfitime. Duhet të ketë diskutime rreth rimendimit të modelit të funksionimit të Universitetit të Lagos në mësimdhënie, të nxënit, zhvillimin e kurrikulës dhe kërkimin shkencor. Duhet të merren parasysh stimujt për promovimin e rrjeteve globale, angazhimet kërkimore multidisiplinare dhe ndërdisiplinore, bashkëpunimi ndërkombëtar.
- Universiteti i Lagos mund të ketë nevojë të rivlerësojë dhe të jetë agresiv me përpjekjet e saj për tërheqjen e fondeve të industrisë. Megjithëse Universiteti po ecën mirë në lidhje me tërheqjen e granteve të huaja, ekziston nevoja për të promovuar më shumë bashkëpunime industriale dhe tërheqje të granteve për R&D, bashkëkrijimin e njohurive, si dhe prodhimin me korporatat lokale dhe shumëkombëshe në Nigeri.
Qeveria
Nevoja që qeveria të pranojë se zhbllokimi i së ardhmes së kombit kërkon një rimendim serioz të sistemit të Arsimit të Lartë u identifikua nga shumë prej prezantuesve në konferencë. Prandaj, rekomandimet e mëposhtme i janë bërë qeverisë së Nigerisë:
- Një zhvendosje paradigme drejt një ekonomie të bazuar në njohuri nga ekonomia aktuale e bazuar në burime duhet të ndiqet përmes lehtësimit të transformimit të universiteteve në universitete të drejtuara nga qëllimi social. Stimuj duhet t’u jepen universiteteve që kanë ndikim në fushat e identifikuara të qëllimeve sociale. Modeli i financimit duhet të rishikohet drejt institucioneve të bazuara në performancë, veçanërisht në lidhje me trajnimin cilësor, ndërtimin e kapaciteteve dhe përvetësimin e aftësive për të ofruar kërkime dhe inovacione cilësore.
- Shkalla e migrimit në sistemin universitar kërkon një ndërhyrje urgjente pasi ikja aktuale e trurit përbën një rrezik të madh për sistemin universitar dhe të ardhmen e vendit. Shndërrimi i kullimit në fitim kufizohet nga pamundësia e universitetit për të funksionuar pa ndërhyrje. Sistemi universitar nuk mund të rrjetëzohet, të angazhojë profesorë vizitorë dhe ekspertizë për të adresuar disa nga këto zbrazje apo edhe të zëvendësojë të tilla për shkak të pagave të dobëta dhe forcave të jashtme kufizuese.
- Modeli i financimit i miratuar aktualisht nga TETFUND mund të ketë nevojë të rishikohet. Modeli duhet të marrë në konsideratë kërkimin e kontributit të industrive në dhënien e granteve pasi ato kontribuojnë paratë në formën e taksave.
- Po kështu, duhet të miratohet një model financimi i bazuar në performancë, në të cilin bëhen pagesat për botimet e bëra në revista të akredituara (TM1 deri në T4) nga TETFUND. Universitetet do të detyrohen të dorëzojnë çdo vit dëshmi të revistave të botuara në këto revista të akredituara dhe të japin financime për të promovuar më shumë rezultate kërkimore për Universitetin dhe autorët në një raport të miratuar nga financuesi. Fondet e dhëna autorëve do të aplikohen vetëm për shpenzimet e lidhura me kërkimin. Ky model do të promovojë më shumë krijimin e njohurive dhe botime cilësore.
- TETFUND mund të dëshirojë të marrë në konsideratë një model financimi që vlerëson shpesh të gjithë studiuesit në sistemin e arsimit të lartë në Nigeri sipas kategorive dhe financon çdo kategori çdo vit me pritshmëri për rezultate cilësore përpara financimit të ardhshëm.
- Duhet të krijohen fonde për promovimin e bizneseve fillestare dhe komercializimin e rezultateve kërkimore. Patentat dhe fondet e komercializimit duhet të futen në grantet e TETFUND. Granti duhet të shërbejë si kapital sipërmarrës për të mbajtur një përqindje të Start-up-it dhe gjithashtu për të ofruar shërbime konsulence për start-up-in deri në momentin kur ata janë në gjendje të publikojnë përmes Ofertave Publike Fillestare (IPOs).
Dr. Foluso O. Agunbiade
Për: Komisionin e Komunikatës